Martes 25 de Marzo:

- Dictado de "ge", "gue", "je", "gü" (Dos de cada uno).
- Inventar y resolver problema con resta y multiplicación (Dados).
- Contestar tres preguntas.
- Realizar un memorama en cartulina con las hojas de animales salvajes.

Miércoles 26 de Marzo:

-Realiza diez oraciones y subraya (con rojo el sustantivo, con verde el verbo, con amarillo adjetivos y con azul el predicado).
- Inventa y resuelve dos problemas con resta (tres cifras).

Jueves 27 de Marzo:


- Ordenar cinco pares del memorama y hacer una lista (no olvidar volver a traerlo).

- Hacer cinco oraciones en tarjetas de colores (en blanca toda la oración, en verde el verbo, en azul el núcleo del sujeto y en amarillo el adjetivo). Llevar además en un sobre con el nombre del alumno el título y núcleo del sujeto.

LES RECUERDO QUIENES SON LOS PAPITOS CITADOS PARA ESTE VIERNES 21 DE MARZO 
Para español el papá de Diego Ticante a las 9: 50 a.m

Para matemáticas la mamá de Cesar a las 11:50

TAREAS DE MARTES 18 DE MARZO A VIERNES 21 DE MARZO
MARTES
*Investigar ¿Para qué sirven las normas?
*Realizar la descripción del proceso para preparar atole utilizando imágenes para apoyar su descripción (en una ficha de trabajo por paso a seguir).
*Realizar una narración del transporte que más utilizan y rescatar sus características  (tipo, ventajas y desventajas).
*Resolver un problema con suma y resta (6 cifras)
*Traer 12 fichas bibliográficas blancas y un sobre para guardarlas.

NOTA:
Quienes se atrasaron porque no terminaron de anotar la tarea pueden entregarla el lunes, para que la realicen el fin de semana y de esta manera no tengan tarea excesiva entre semana. En el caso de los materiales se les proporcionaron en clase para que pudieran realizar la actividad pero tendrán que presentarlos sin usar para regresarselos a los compañeritos que se los proporcionaron. 

MIÉRCOLES
*Buscar un instructivo que contenga imágenes.
*Observar tres seres vivos y realizar (en media hoja de color por cada uno) su descripción, colocando de un lado el nombre y la imagen al frente y atrás las características.
*investigar los servicios públicos más importantes de mi comunidad ( 5)
*Realizar una lista con 10 derechos de los niños.
TRAER UN PRODUCTO DE DESPENSA, UN PAPEL BOND CUADRO GRANDE, PLUMINES ROJO Y NEGRO, ADEMÁS 5 RECTÁNGULOS DE HOJAS DE COLOR DE 12cm. X 7cm.

JUEVES
* Realizar la notación desarrollada de 10 cantidades. (6 cifras)
*Realizar tres ejemplos de empleos que hayan cambiado en el transcurso del tiempo y tres que no hayan sufrido cambios.
TRAER MEDIO METRO DE YUTE, ARO DE BORDAR, 5 LISTONES DE DIFERENTES COLORES (2 m. de cada de .5cm de ancho) AGUJA DE PLÁSTICO PARA LISTÓN Y ARO DE BORDAR. 
NOTA:
Cada mes se debe realizar un taller en clase, este mes nos toca trabajar costura.
 Sin más por el momento, les envió un cordial saludo.

 

En primer lugar les ofrezco  una disculpa por el atraso en el blog de tareas, extravié mi teléfono y quien lo encontró le dio un mal uso accediendo a mis cuentas y por tal razón no podía ingresar, afortunadamente ya pude reestablecer contraseñas.
En cuanto a la junta me parece que hubo ciertas confusiones, señalo puntos generales.

• La calificación que firmaron correspondiente al segundo bimestre se sacó promediando examen aplicado en enero y el que realizaron el 14 de febrero (Este ultimo, fue enviado de supervisión y fue un examen semestral aplicado en  todas las escuelas).

• El examen correspondiente al mes de marzo aún no aparece en las boletas ya que corresponde a cuarto bimestre y se promediará tomando en cuenta otros aspectos como trabajo en clase, participaciones, y entrega puntual de tareas por lo que la calificación del examen no es la definitiva.

• Solo a personas en especifico se les solicito una libreta de actividades complementarias a fin de reforzar algunos aspectos. (de manera personal se le informó a quienes deben enviarla)

• Les recuerdo que cada semana citaré a dos papás en día viernes para trabajar en las materias de español y matemáticas para fomentar el habito de la lectura y para vincular los conocimientos adquiridos en clase con actividades que nos permitan tener un espacio recreativo y a la par reforzar dichos conocimientos.

POR SU ATENCIÓN ¡GRACIAS!
Les recuerdo que el espacio esta abierto para aclarar situaciones especificas de manera personal.

MAMITAS LES RECUERDO QUE TODAS LAS TAREAS DEBEN PRESENTARSE FIRMADAS.¡QUE TENGAN UN EXCELENTE INICIO DE SEMANA!